Στο μάθημα της Φυσιολογίας, ο καθηγητής μιλούσε για την υψηλή περιεκτικότητα γλυκόζης στο σπέρμα του άνδρα.Έλεγε πώς ο ρόλος της γλυκόζης είναι να δίνει την ενέργεια που χρειάζεται το σπέρμα για να ταξιδέψει ως εκεί που πρέπει. Μια πρωτοετής Φοιτήτρια Ιατρικής σηκώνει το χέρι της και κάνει την παρακάτω ερώτηση:
Αν κατάλαβα καλά, κύριε καθηγητά μας λέτε ότι στο σπέρμα του άνδρα υπάρχει μεγάλη ποσότητα γλυκόζης όπως και στην ζάχαρη?
Καθηγητής:
Σωστά καταλάβατε, κυρία μου... " Απάντησε ο καθηγητής και συνέχισε να αποδεικνύει το επιχείρημα του, παρουσιάζοντας τα σχετικά στατιστικά στοιχεία.. Η ίδια φιλομαθής φοιτήτρια σηκώνει πάλι το χέρι της και ρωτάει:
Τότε γιατί το σπέρμα δεν έχει γλυκιά γεύση?
Ύστερα απο ένα λεπτό αμήχανης σιωπής όλη η τάξη ξεσπά σε γέλια. Η κακόμοιρη φοιτήτρια συνειδητοποιώντας τι είπε κοκκινίζει, μαζεύει τα βιβλία της χωρίς να πεί κουβέντα και βγαίνει από την τάξη.. Παρ όλα αυτά ο καθηγητής απαντά στο ερώτημα της:
Το ανδρικό σπέρμα δεν έχει γλυκιά γεύση διότι τα αισθητήρια με τα οποία καταλαβαίνουμε τι είναι γλυκό βρίσκονται στην άκρη της γλώσσας και όχι στον λάρυγγα!!




